第一批主题教育单位正陆续召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会。党中央专门下发通知明确要求，坚持真理、修正错误，严肃开展批评和自我批评，以钉钉子精神抓好整改，确保专题民主生活会开出高质量新气象。

　　近年来，我们党陆续组织开展一系列学习教育，围绕主题、聚焦问题召开专题民主生活会也随之逐渐规范化、常态化，成为领导干部检视政治觉悟、纪律意识、作风面貌的一次全面“体检”，也是党内同志之间开诚布公、坦诚交流的一个契机。然而，仍有些领导干部对专题民主生活会认识不足，有的认为民主生活会年年开、经常开，开来开去老一套，产生厌倦情绪和疲劳征兆；有的老观念、老标尺、老套路，以不变应万变，“一个提纲管到底，换个帽子还好用”；有的缺少检身改过、日进日新的内在动力，缺乏直面问题、正视问题的勇气，更没有修正错误、解决问题的决心。这些消极情绪和偏颇认识背离民主生活会初衷，更不同程度影响民主生活会的质量。

　　更值得重视的是，专题民主生活会上批评与自我批评成色不足、成效打折。随着党的政治建设不断加强，民主生活会上已经不太听到“以表扬代替批评、以希望代替批评”的吹吹拍拍，但提意见、摆问题大而化之、泛化失焦，蜻蜓点水、隔靴搔痒等问题依然存在。比如，以工作业务问题代替思想政治问题、以老问题代替新问题，以浅层次、碎片化问题代替深层次、根源性问题；再比如，交流不交心、谈话留三分，提意见不求一针见血、直击要害，反而字斟句酌，力求达到似是而非、模棱两可的“境界”，等等。那种把问题摆到桌面上来，“开展积极的思想斗争”，为一件事“争得耳红面赤”的场景十分少见，以至一些民主生活会有形式而无实质内容，“开了不多，没开不少”，而梳理的意见、整改的措施不少也是“秀才写稿，纸上谈兵”。

　　召开专题民主生活会，目的当然不是为批评而批评，更不是为了骂人、整人，但不能缺少斗争精神——不是要斗人，而是要斗问题、斗错误。针对学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题，领导班子和领导干部应以强烈的自我革命精神，以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，拿起批评和自我批评的武器，打扫思想上和政治上的灰尘。与问题、错误坚决斗争，“火药味”必不可少，自我批评要敢于揭自己头上的“癞疮疤”，不怕“丑”不怕“疼”，开展批评也要敢于摘别人胸前的“花朵儿”，捍卫真理和原则，不当明哲保身的鸵鸟。

　　说到底，高质量的民主生活会到底怎么个开法？延安整风时，毛泽东同志就对开展批评与自我批评定下过君子协定：“各自检讨、把话讲透、不准记仇、不影响工作”。言简意赅、通透深邃，这便是准则，是标杆。